Geologia e Ambiental

5 de setembro de 2014

A Educação é uma brincadeira?

Lendo o resultado do diagnóstico do IDEB/2013 temos a sensação que nossos alunos estão indo pra sala de aula pra brincar.

Vejamos os números:
Até o 5° ano , na disciplina Matemática os números são sofríveis: somente 13% doa alunos do 5o. ano aprenderam o adequado na competência de resolução de problemas na rede pública de ensino.
Dos 2.455 alunos, 321 demonstraram o aprendizado adequado.Em comparação com o estado do Pará, os números ficaram bem próximos: somente 14% dos alunos do estado aprenderam o adequado! 
Pior, mas muito pior é o município de Aveiro: 1% é a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de resolução de problemas até o 5° ano na rede pública de ensino. Dos 203 alunos, 1 demonstraram o aprendizado adequado.
 Na disciplina Portugues, temos os seguintes números: Em Itaituba, 19% é a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 9° ano na rede pública de ensino. 
Em Aveiro só 8% aprenderam o suficiente!

Isto é uma vergonha!


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